Lições e sumários de Área de Estudo da Comunidade

Lição nº109/110
12.03.09
Sumário: Mód.3/4:
Organizações de Apoio à Comunidade e Projecto de Comunidade.- Planificação do trabalho de projecto e a sua avaliação.

I. Planificação dos trabalhos de projecto

1. Mapear e caracterizar as instituições de acção social eborense;

II. Entrega de portefólio em atraso

1. Unificação do módulo 3 e módulo 4:

· Trabalho de Projecto;
· Organização de apoio á comunidade;

2. Como elaborar com a disciplina de Animação Sociocultural

3. O que trabalhar?
· Usar mapas de Évora (1/1000);
· Usar Cores (Lápis de Cor);
· Google earth (versão 5.0);
· Fotos;
· Filmes;
· Livro da FEA (Fundação Eugénio de Almeida):
- Caracterização das Instituições de Acção Social (IAS);
· Fotocópias do livro para cada aluno;

4. Como avaliar o módulo 3 e 4?
· Caderno;
· Blog:
- Sumários e objectivos das aulas;
· Portefólio:
- Manter o que já está feito;
- Lista das IAS;
- Caracterização de cada uma das IAS;
- Mapa 1/1000 de Évora;
- Ficheiros KMZ (Google Earth) com a caracterização e localização de cada I.A.S.




Lição nº111 e 112
26.03.09
Sumário: Módulo3/4:
Entrega dos portefólios avaliados.- Organização do trabalho de caracterização das I.A.S de Évora.

I. Recepção dos Portefólios em Atraso

II. Entrega dos Portefólios Avaliados


Lição nº 113,114 e 115
14.04.09
Sumário: Módulo3/4:
Leitura comentada de “Instituições Sociais do distrito de Évora.
-Organização de grupos de trabalho.- As instituições sociais da cidade de Évora.

I. Grupos de trabalho:

1. Colunas aos g.t de Animação Sociocultural;

II. Objectivos gerais da avaliação do trabalho:

1. Nota Máxima – Fazer a caracterização de todas as IAS da cidade de Évora;
2. Nota Ponderada - Fazer a caracterização de todas as IAS do centro histórico;

III. I.A.S no concelho de Évora (71)

1. Identificar as IAS na cidade de Évora;
2. Identificar as IAS no Centro Histórico de Évora;


Lição nº 116/117/118
21.04.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de projecto: A Geo- Referenciação das Instituições de Acção Social de Évora. - Iniciação do Google Earth.

I. O Google Earth

1. Exploração dos comandos elementares;
2. Marcação de um "Pin" na ESSF;
3. Edição do "Pin" marcado;
4. Gravação de ficheiros "KMZ";

II. Actualizar os blogs dos alunos

1. Sumário de aulas do módulo3/4 e objectivos;
2. Explicar o nosso trabalho de projecto em curso e grupos de trabalho;

Lição nº 119,120 e 121
28.04.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de projecto:" A Geo-referenciação das I.A.S da cidade de Évora".
-Trabalho com o Google Earth.

I. Trabalho de Projecto
1. " A Geo- Referenciação das I.A.S da Cidade de Évora"

II. Trabalho com o Google Earth:
1. Marcação das I.A.S do centro histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;

Legenda: A usar na caracterização das I.A.S;

Colorir os alfinetes: Fins Estatuários das I.A.S:

1. Verde Apoio á infância;
2. Vermelho Apoio á terceira idade;
3. Preto Apoio ao cidadão portador de deficiência;
4. Branco Apoio social e caritativo;
5. Amarelo Apoio social e comunitário;
6. Vermelho cruz Prestação de cuidados de saúde;

Lição nº 122,123 e 124
29.04.09
Sumário: Módulo3/4:
Visita de Estudo á Biblioteca de Beja.

Lição nº 125 e 126
30.04.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: " A Geo- Referenciação das I.A.S de Évora"- Trabalho no Google Earth.

I. Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das I.A.S de Évora.

II. Trabalho com o Google Earth

1. Marcação das I.A.S do centro histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;

Lição nº 127,128,129 e 130
05.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.- Trabalho com o Google Earth.

I. Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora;

II. Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;

Lição nº 131 e 132
07.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: A Geo – referenciação das I.A.S de Évora.- Trabalho com o Google Earth.

I. Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das I.A.S de Évora

II. Trabalho com o Google Earth

1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;


Lição nº 133,134,135 e 136
12.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: A Geo-referenciação das I.A.S de Évora.- Trabalho com o Google Earth

I. Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das I.A.S de Évora

II. Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;


Lição nº 137,138 e139
13.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Saída de campo ao Centro histórico de Évora.
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.

Lição nº 140 e 141
14.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Organização dos materiais recolhidos na saída de campo.
- Trabalho de Projecto " A Geo – Referenciação das I.A.S da cidade Évora".

Lição nº 142,143,144 e 145
19.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: A Geo-referenciação das I.A.S de Évora.- Trabalho com o Google Earth

I. Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das I.A.S de Évora

II. Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;

Lição nº 146,147 e 148
20.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Saída de campo ao Centro histórico de Évora.
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.


Lição nº 149 e 150
21.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: A Geo – referenciação das I.A.S de Évora.- Trabalho com o Google Earth.


I. Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das I.A.S de Évora

II. Trabalho com o Google Earth

1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico;
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth;

Lição nº 151,152,153 e 154
26.05.09
Sumário: Módulo3/4:
Trabalho de Projecto: " A Geo – Referenciação das
Instituições de Acção Social na Cidade de Évora"-Trabalho no Google Earth.
- Preparação dos Portefólios de Avaliação.

Auto-Avaliação nº 1

Dia 2 de Dezembro de 2008, na aula de Área de Estudo da Comunidade realizamos a Auto-avaliação do módulo1: A comunidade : Partilha e pertença, onde avaliámos vários parâmetros de comportamento. Assiduidade, pontualidade, atitude, organização, responsabilidade e autonomia. Tive um pouco de dificuldade neste módulo.

relatório de saída de campo de Area de Estudo da Comunidade - Museu etnográfico de Évora

Dia 11 de novembro de 2008. Nesta visita vimos várias peças de artesanato: peças em barro, tapetes de Arraiolos, vimos um mini-filme acerca das várias maneiras de fazer artesanato, esculturas de madeira, cestos de palha, mantas de Reguengos, entre muitas outras coisas...
Acho que esta visita correu muito bem e acho que esta visita foi a mais cativadora que as outras saídas de campo.

tema do trabalho "evora antiga"

O nosso trabalho será abordado entre duas regiões nacionais, entre Castelo Branco e Évora à 50 anos atrás.
Pretendemos dar uma ideia de como eram estas duas regiões no tempo dos nossos avós e fazermos uma comparação, de uma maneira geral, das tradições, cultura, memórias, abordaremos a arquitectura, gastronomia, familias nobres.
Vamos fazer entrevistas, pesquisa em livros, pesquisar na Internet, consultas nas revistas.

Relatório de saída de campo nº1 - Animação Sócio-Cultural

Dia 17 , sexta-feira, pelas 10h10, partimos da escola Secundária Severim de Faria para ir visitar a Sociedade Harmonia Eborense (SHE), no âmbito da disciplina de Animação Sócio-Cultural. a Sociedade Harmonia Eborense é uma das Sociedades recreativas que ainda existe desde 1849.

Significado de Haiku

O Haiku é um pequeno poema japonês de três versos que fala sobre a natureza.
Muitas pessoas confundem um Haiku com um Haikai.
Um Haikai é um encontro de poetas que escrevem este tipo de poemas.

Haiku

Um floco de neve
cai suavemente
nos galhos de uma árvore.